KORANHeadline.com, KENDARI – Momentum bulan suci Ramadan 1447 H dimanfaatkan keluarga besar SMAN 1 Kendari (Smansa) untuk menebar kebaikan. Melalui program “Smansa Berbagi”, sekolah unggulan di Kota Lulua ini menyalurkan bantuan sebanyak 357 paket sembako kepada masyarakat kurang mampu di lingkungan sekitar sekolah, Kamis (12/3).
Penyaluran bantuan ini dihadiri langsung oleh Sekretaris Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Sulawesi Tenggara (Sultra) Suhaeny S.Pd., M.Pd, Kepala SMAN 1 Kendari Ruslan, SPd., M.Pd, Ketua Komite, serta jajaran tenaga pendidik.
Suhaeny, memberikan apresiasi tinggi terhadap inisiatif ini. Menurutnya, kegiatan tersebut bukan sekadar seremoni, melainkan instrumen penting untuk membangkitkan rasa kesetiakawanan sosial di kalangan siswa.
”Ini adalah cara yang efektif untuk meningkatkan kepedulian sosial di tengah tantangan zaman, seperti meningkatnya risiko intoleransi dan radikalisme. Kita ingin generasi muda memiliki rasa empati yang kuat terhadap sesama,” ujar Suhaeni.
Ia menambahkan bahwa gerakan serupa tengah digalakkan di berbagai SMA di Sulawesi Tenggara, dengan harapan budaya berbagi ini konsisten dilakukan meski di luar bulan Ramadan.
Sementara itu, Kepala SMAN 1 Kendari, Ruslan menambahkan bahwa kegiatan ini merupakan sinergi antara program kerja OSIS dan sekolah yang selaras dengan visi Pemerintah Provinsi, yakni Sultra Religius.
”Kami berupaya menyentuh warga yang benar-benar membutuhkan. Tahun ini, alhamdulillah terjadi peningkatan yang sangat drastis dengan total 357 paket. Ini adalah angka yang luar biasa untuk cakupan lingkungan sekolah,” ungkap Ruslan yang juga menjabat sebagai Ketua MKKS Kota Kendari.
Ia menyebut dana bantuan ini dihimpun secara kolektif dari, sumbangan sukarela siswa dan orang tua siswa. Donasi rutin para guru dan staf SMAN 1 Kendari yang menyisihkan sebagian rezeki mereka.
Melalui aksi nyata ini, Smansa Kendari berharap dapat meringankan beban ekonomi masyarakat sekaligus membentuk karakter siswa yang dermawan dan peduli terhadap kondisi sosial di sekitarnya. (red)/L)
